Perfil do autor

Machado, Vitor Otávio Ochoski, UTFPR, Câmpus Ponta Grossa, Brasil

  • n. 17 (2019) - Artigos Científicos
    Ensino por meio de problemas: reflexões à luz da Teoria da Aprendizagem Significativa
    Resumo  PDF


ISSN: 1984-8625