HISTÓRIA DA ALFABETIZAÇÃO: ACERCA D AS TEMATIZAÇÕES, NORMATIZAÇÕES E CONCRETIZAÇÕES RELACIONADAS COM O ENSINO DA LEITURA E ESCRITA

Resumo

Este texto traz um estudo cientifico sobre alfabetização no ensino fundamental de nove anos. Para tal iniciei com a compreensão da história da alfabetização no Brasil. O objetivo deste texto é fazer uma descrição pormenorizada a partir do trabalho da pesquisadora Maria do Rosário Longo Mortatti. Sabendo que os problemas da alfabetização no Brasil são graves, conhecidos por todos e abordado por várias instâncias. No entanto, apesar dos programas de governo que mudam a cada ciclo e das publicidades em torno dele, trata -se de um problema com desafios imensos. Desafios políticos, metodológicos, da formação dos profissionais e também teórico. Por isso meu interesse em resenharas mesmas marcas propostas pela autora para tematizações, normatizações e concretizações relacionadas com o ensino da leitura e escrita no Brasil do final do século XIX ao final do século XX.