Comunicação não violenta: uma prática de prevenção e intervenção ao bullying no contexto da Educação Profissional e Tecnológica
DOI:
https://doi.org/10.47734/Palavras-chave:
Bullying, Comunicação Não Violenta, Educação Profissional e TecnológicaResumo
Este estudo tem como objetivo investigar a aplicabilidade da Comunicação Não Violenta (CNV) como prática educativa para a prevenção e intervenção do bullying no contexto da Educação Profissional e Tecnológica. Considerando que a falta de habilidades comunicativas eficazes e a incapacidade de resolver conflitos contribuem para a perpetuação do bullying, busca-se demonstrar o impacto da CNV no desenvolvimento de ferramentas comunicativas e na promoção da resolução pacífica de conflitos entre os estudantes. A pesquisa-ação foi adotada como metodologia principal deste estudo com o objetivo de transformar a prática educativa e criar um ambiente escolar mais saudável. A Análise de Conteúdo de Bardin (2021) foi empregada para aprofundar a compreensão dos dados, permitindo uma análise detalhada do impacto da CNV.
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