Editorial da Edição Especial Projeto PLA (Português como Língua Adicional) e PBFOL (Português do Brasil para Falantes de Outras Línguas)

Autores

  • Elizabeth da Silva Macena IFSP

DOI:

https://doi.org/10.47734/

Palavras-chave:

Português Língua Adicional, Formação de Professores, Extensão Universitária

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Publicado

02-09-2026

Edição

n. 26 (2026)

Seção

Editorial

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