A educação profissional e tecnológica e os objetivos dos Institutos Federais de Educação, Ciência e Tecnologia
Palavras-chave:
educação, formação integrada, Institutos Federais, técnico-administrativos em educação.Resumo
Com uma pesquisa qualitativa, por meio de um estudo caso com os técnico-administrativos em educação do Campus Rio Pomba do IF Sudeste MG, concluiu-se que eles têm uma participação efetiva e importante na formação do aluno. No entanto, essa participação mesmo sendo inerente às suas atividades e importante para a formação integrada, não é percebida em sua amplitude por falta de conhecimentos sobre a educação profissional e tecnológica, a formação omnilateral e os Institutos Federais. Chegou-se aos resultados por meio de uma entrevista semiestruturada. A análise de conteúdo foi feita com auxílio do software Iramuteq. Os técnico-administrativos em educação não tiveram nenhuma informação sobre os Institutos Federais ao ingressarem na Instituição. Foi criada uma cartilha com o objetivo de trazer informações sobre a Instituição e sua história com conceitos importantes para explicar melhor o papel social dos Institutos Federais, a formação cidadã que o ensino médio integrado tem como proposta e a participação do servidor técnico-administrativo na formação do aluno e no fortalecimento da Instituição. Outro objetivo da cartilha é propiciar a reflexão sobre a prática dos servidores e despertar o interesse para o aprofundamento dos conhecimentos nela contidos.Referências
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Publicado
2022-08-19
Edição
Seção
Artigos Científicos
